- ¿Encuentran alguna característica en común en todas estas imágenes? ¿Algo las diferencia? - Discutan cuáles de estas situaciones creen que son casos de comunicación y justifiquen por qué.
Busquen información sobre los fenómenos de comunicación que están indicados a continuación y reflexionen sobre la siguiente pregunta: ¿Pueden ser estudiados como información o como significación?
- Las señales de tránsito
- La poesía
- El significado de los sueños que utilizan los juegos de azar
- El lenguaje del graffiti